Le conférencier a porté l’enfant avec un sac autour du cou tout au long de la leçon afin que le père de l’enfant puisse écrire.

Le professeur Nathan Alexander a enseigné pendant 50 minutes tout en prenant soin du bébé et a même posé des questions après les cours tout en tenant le bébé près de lui.

Un professeur de Morehouse a été félicité pour avoir fait preuve de gentillesse envers un jeune père de sa classe. La photo, devenue virale depuis, montre le professeur Nathan Alexander en train d’enseigner dans une salle de classe, probablement comme n’importe quel autre jour. Une seule chose est différente. Elle a été vue portant une coquille de bébé avec un bébé à l’intérieur. Un jour, un jeune père a amené son enfant en classe. Il avait 5 mois. « J’ai dit que vous aviez toutes les raisons de rester à la maison. Vous avez toutes les raisons de ne pas venir en classe aujourd’hui”, se souvient Hayer, se souvient le professeur lui ayant dit avant d’amener l’enfant en classe. Le professeur Alexander l’a accueilli dans la salle de classe et a même emmené la petite Asata pour que Hayer puisse prendre des notes pendant la conférence. Un autre étudiant, Nicholas Vaughn, a pris la photo, qui est devenue virale au cours du week-end.

“Aujourd’hui, l’élève est venu en classe avec son enfant, car une nounou ou quelqu’un d’autre ne pouvait pas s’occuper de lui pendant que son père était en classe. Mon professeur Neita a dit : “Je vais le garder pour que tu puisses prendre de bonnes notes.” “Ce message est depuis devenu viral et a gagné du terrain aux États-Unis et au-delà, avec plus de 76 000 retweets et plus de 300 000 likes depuis sa première apparition le 1er mars.,

En plus de susciter tant d’attention sur Internet, le moment a également suscité les éloges du président de Morehouse. “Il s’agit d’#amour et d’#engagement. Aimer nos étudiants et s’engager à éliminer tous les obstacles à leur poursuite de l’excellence », a tweeté le président David Thomas. Alors, qui est ce professeur qui a contribué à restaurer la foi en l’humanité ? Sur son propre site Web, le professeur Alexander se décrit comme le professeur de l’Institut James King Jr. et directeur associé de TIMS pour la communication au Morehouse College. Il est également directeur d’État de la Georgia STEM Teaching Fellowship et partenaire fondateur d’Alexander, Kaufman & Associates. “Je n’avais aucune idée de l’étendue de cette situation”, déclare le professeur Alexander.

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